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中国骨科七十年

张英泽
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医学外科学29.6万字

更新时间:2020-08-26 18:31:05 最新章节:1949年至今省部级一等奖以上获奖列表

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书籍简介

以中国骨科发展历程为主线,以创新成果为主要内容,分为上下两篇:上篇为中国骨科发展史,以时间为脉络,集中介绍中国骨科发展概略、骨科学会组织发展、期刊杂志、骨科医师大事记等在中国骨科发展历程中起到关键推动作用的人物和时间;下篇为中国骨科科技成果,按照骨科亚专业,分别介绍建国70年来中国骨科医生在科学研究和诊疗技术方面取得的创新性成果。
品牌:人卫社
上架时间:2019-11-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 会员
    《人工真皮修复创面治疗技术》是专业医学书籍,系统介绍了人工真皮在创面修复领域的研究、应用及临床实践,旨在为临床医生提供实用的技术指导和理论支持。本书适合整形外科、烧伤科、创伤外科等临床医生及相关专业研究人员阅读,也可作为医学研究生的学习参考。
    陈欣 周业平主编医学12万字
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    肌筋膜触发点所致的肌筋膜疼痛综合征(又称肌筋膜炎)是疼痛门诊最常见的疼痛种类,如颈椎病、耳大神经痛或枕大神经痛、胸廓上口综合征、肩周炎、网球肘等(包括了眩晕、头昏、偏头痛、失眠、焦虑、上肢和胸背部牵涉痛为症状的综合征),绝大多数由于这些部位肌肉的肌筋膜疼痛触发点(可以简称为肌筋膜触发点或触发点)形成所致。本书把常见的容易出现肌筋膜触发点的肌肉归纳出来,将每一块肌肉的肌筋膜疼痛触发点位置在照片中的人
    谭树生 黄强民主编医学5.1万字
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    本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材:凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材
    刘玉村 王伟林 兰平主编医学32.4万字
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    以常见创伤临床与康复为主线,共十二章节,包括:头颅创伤康复、胸部创伤康复、腹部创伤康复、脊柱和脊髓创伤康复、上肢创伤康复、手外伤康复、骨盆创伤康复、下肢创伤康复、多发复合损失康复、截肢创伤康复、周围神经损失康复,基本汇聚了各种创伤类型。重点介绍各类创伤的临床康复基础、康复问题、康复评定和康复治疗,立足于指导和规范临床和康复医学工作者从事创伤临床康复应用与实践。各章节的内容尽量涵盖全面,深度适中,涉
    王彤 张俊主编医学25.2万字
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    每个章节分成四个部分:临床问题、最新进展、实例演示、专家述评。第一部分临床问题的提出是一切技术和药物创新的出发点,注重强调新技术的缘起,注重启发读者深入思考。第二部分最新进展介绍解决临床问题的新观点、新技术,亮点是阐述本领域最重要的数篇研究文章。临床问题、最新进展这两部分内容注重理论研究,因为理论是解决实践问题的基础,只有将理论讲通、讲透,临床实践才能顺利开展。第三部分为实例演示,为本书的重点和亮
    宋刚 邢念增主编医学23.7万字
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    本书以训练专科医师的临床思维为核心,旨在提高其临床理论、医疗实践和科研教学能力。采用理论与案例相结合的编写模式,内容涵盖临床理论知识、案例解析、思路拓展、学科新进展、指南解读、现状和展望等。书中不仅包括常见病的诊治,还涉及罕见病(疑难病)的处理。
    李青峰主编医学70.5万字
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    该书围绕本学科的常规手术,采取“手绘解剖图+操作视频+要点注释”的形式,以手绘解剖和手术视频操作相结合的方式,对手术中的每个关键步骤进行深入浅出的解读,手术与图谱完美的结合,为相关学科的医务工作者提供精确的指导。《普通外科手绘手术图谱——精准手绘+操作视频+要点注释》共11章,151节,采用文字和线条图结合的方式,配图1200余张,介绍了普通外科常见手术的适应证、术前准备、麻醉、手术步骤、术中和术
    徐国成 罗英伟 韩秋生主编医学14.2万字
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    本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材
    李新钢 王任直主编医学34.4万字
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    本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材
    胡盛寿 王俊主编医学24.3万字