医用线性代数(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)在线阅读

医用线性代数(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)

林薇 刘敏主编
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医学医学/药学教材6.1万字

更新时间:2024-07-03 16:51:18 最新章节:主要参考书目

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书籍简介

本书在新医科建设背景下,根据高等院校普通本科医学类专业线性代数课程的最新教学大纲编写而成,为大学低年级学生搭建起连接数学基础课程与医学信息科技前沿信息的桥梁,有利于激发学生学习和探索未知科学的兴趣。本书主要内容包含了行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值、线性规划等六章内容,并配备了丰富的习题和练习,前五章主要供医学类专业本科线性代数的基本要求(低学时),第六章线性规划主要供学时要求较多或教学要求较高的专业使用。
上架时间:2023-12-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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    张欣 谭国林主编医学19.9万字
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  • 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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  • 全书共分十三章,从儿童物理治疗的理论基础和技术应用角度出发,系统介绍了儿童康复相关的各种技术及其在临床个案中的具体操作。本书图文并茂,每种技术均配有实际操作图片,通俗易懂,实用性强。
    庞伟 吴绪波主编医学29.1万字
  • 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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  • 本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。
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