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中医临床辨治(全国高等院校健康服务与管理专业规划教材)

何清湖 史哲新主编
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医学医学/药学教材20.2万字

更新时间:2024-09-09 16:46:01 最新章节:方剂索引

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书籍简介

《中医临床辨治》是奠定健康服务与管理专业学生中医辨治思维的核心教材。本专业学生在经过一段时间《中医学概论》的学习后,已经掌握一定的中医哲学基础、生理观、病理观、诊法以及中药、方剂、针灸推拿等基本知识,逐渐形成一定的中医思维。在此基础上再学习《中医临床辨治》,从而进一步了解临床常见疾病的基本概念、病因病机、临床表现、辨证论治、预防调护等中医临床基本知识,具备一定的中医临床辨治能力。值得注意的是,本教材的目的不是培养健康服务与管理专业学生的中医临床能力,而是使本专业学生具备一定的中医临床思辨能力,从而为提供中西医协同健康服务与管理打下基础。《中医临床辨治》旨在打通临床各科,病种涵盖内、外、妇、儿、骨伤、五官、男科等各科。本教材所选取病种为临床常见病、多发病,并且是健康服务与管理能发挥较好作用的优势病种,如糖尿病、高血压、肥胖症、痤疮、绝经综合征、骨质疏松症、慢性咽炎、慢性前列腺炎等。
上架时间:2024-03-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
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    本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识,或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写,不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医
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