第17章 全班最优(4)
- 贫穷的本质:我们为什么摆脱不了贫穷
- (印度)班纳吉 (法)迪弗洛
- 3273字
- 2015-11-20 14:44:44
为了证实这种偏见是否会影响教师对待学生的行为,教师们在一项研究中被要求为一组考试评分。他们并不认识那些学生,但随机选出的半数教师都被告知一个孩子的全名(包括种姓),其余都是匿名的。研究人员发现,平均而...
后续精彩内容,请登录阅读
登录订阅本章 >
为了证实这种偏见是否会影响教师对待学生的行为,教师们在一项研究中被要求为一组考试评分。他们并不认识那些学生,但随机选出的半数教师都被告知一个孩子的全名(包括种姓),其余都是匿名的。研究人员发现,平均而...