- 会员“快乐读书吧”丛书是针对最新部编教材语文中提到的阅读篇目组成的一套针对小学低年级学生的阅读书目。《读读童谣和儿歌》是其中的一套，提供一年级下半学期的阅读素材。该书共收纳了儿歌和童谣一百多首，兼具经典性和趣味性，分四册，每册60页左右，大字带拼音，有精美插图，适合小学一年级孩子的阅读需求。征订教材4.4万字5.1万人气
- 会员本书主要分为两部分，第一部分对生物学科中“实验与探究能力”涉及到的实验原理、实验步骤、实验设计技巧要求和探究能力含义组成，分专题进行系统的分析讲解，并配有针对性的经典习题进行练习感悟，第二部分精选并创编部分2012年高考重点实验设计题，强化训练实验设计题的应考能力。征订教材8.2万字5万人气
- 会员《特级教师高中文言文译解(增订版)》收录了高中新课程《语文》1至5册“文言文部分”必修模块和选修模块的全部文章，对每篇文章都进行了详细的译解，从文章说明、导读，到字句的注释和翻译，从课后练习到高考试题的解析。可以说本书是学习高中文言文的工具书。征订教材58.1万字4.8万人气
- 会员用风靡全球的思维导图法小学语法轻松掌握STEP1课前热身开篇一张全彩思维导图，漫画生动解读知识点。60张思维导图，59堂课重点内容一目了然。STEP2扫一扫每课开篇贴心设置独立二维码。一课一码设计，扫描更方便，内容随时听。STEP3听一听一线名师亲自授课，拥有20余年思维导图英语教学丰富经验。征订教材5.3万字4.6万人气
- 会员本书编选的是2006年至2015年全国各地具有创新品格的高考考满分作文。这些创新文，大多能够突破常规思维，表达作者对生活的真实感受，它们绝少有思维上的框子、体裁形式上的套子，尊重自我心灵，尊重自己对生活的理解和感悟，在行文上表现得率性适意、自然活泼。在内容和形式上都表现出宝贵的创新品格。让阅卷老师眼前一亮，轻松赢得高分甚至满分。本书对这些创新文进行深入的探究，力求从立意、选材、体裁、结构、语言、表征订教材22.2万字4.4万人气
- 会员高考志愿至关重要，关系一个人未来的就业和职业发展。本书第一部分主要就2021年高考志愿填报中的热点问题以及要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“专业大类分析比较及有前景专业推荐”，对机械类、电子信息类、工商管理类、理学类、土建类、海洋科学与工程类、航空航天工程类、文史哲类、经济金融类、生态与环境类、天文地球地质类、动物科学与医学类、交通类等13个专业门类进行分析比较，同时推荐了一些有前景的征订教材57.8万字4.2万人气
- 会员朱建国老师潜心研究的这套“作文基本功”不是锦上添花，而是雪中送炭。本书结合统编版教材的习作要求，细致讲授把写人、写事、写景、写物等常见作文题材写具体、写生动的多种描写技巧，辅以优秀范文及练笔题目，手把手指导那些还没有找到写作门道、写作文干巴巴的小学生，帮他们打开写作的大门，从对作文一头雾水到能下笔成文，写出精彩作文。本书适合三到六年级作文基础薄弱、怕写作文、愁写作文、写作文干巴巴的小学生阅读，也可征订教材14.9万字4万人气
- 会员本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于古诗词品鉴的图书。本书根据教育部审定部编本高中语文必修教材所选入的全部古诗词，以及高中语文选修教材和课外延伸阅读等古诗词篇目进行编写。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的古诗词鉴赏能力，提高学生的文学素养。本书是真正的素质之书、生命养成之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融征订教材19.8万字3.9万人气
- 会员本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴近生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。征订教材4.2万字3.9万人气
- 会员本书是由湖南省长沙市雅礼中学语文高级教师、中国作家协会会员徐昌才老师为全国高中生精心编写的一本关于文言文品鉴的图书。本书根据教育部统编高中语文必修教材所收录的文言文篇目和选修教材经典文言文篇目进行编写。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的文言文鉴赏能力，提高学生的文学素养。本书是真正的素质之书、生命养成之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融入了作者源于多年教学实践的思考征订教材19.3万字3.9万人气
- 会员本书是全国中学语文教学与研究优秀教师、雅礼中学语文高级教师王中翼老师为全国初中生精心编写的一本关于文言文品鉴的图书。本书所选篇目均为教育部审定2019年版“部编本”初中语文教材所选入的文言文39篇。本书旨在激发学生对优秀传统文化的热爱，提升学生的文言文鉴赏能力，提高学生的文学素养。本书是真正的素质之书、生命养成之书！作者长期致力于中学语文教学，书中的每一篇文章都融入了作者源于多年教学实践的思考和发征订教材16.4万字3.9万人气
跳转至 页